为有效解决农村“留守”儿童因失管失教所带来的部分社会问题，真正将关心下一代工作落到实处，近日，县妇联、县关工委和县教育局组成调研组深入我县部分镇、村对“留守”儿童工作进行调研。

    3月18日至20日，调研组一行先后走访了武岗镇武岗村刘王村民组“留守”儿童温馨之家、武岗镇武岗村王塘村民组老人儿童俱乐部、石沛镇联盟村“留守”儿童幼儿班、家长示范学校大墅镇大墅小学和襄河镇实验小学、古城小学，通过听取汇报、集体和个别访谈等形式，认真调查了农村“留守”儿童教育、安全、管理、身心等现状，分析了“留守”儿童因成长环境变化带来的一系列问题及原因，并有针对性地提出了解决问题的对策建议。同时为准备迎接3月底省关工委领导来我县对“留守”儿童工作的调研，调研组对上述几个点近期的“留守”儿童工作进行了详细的部署。

    调研组一行首先来到武岗镇武岗村刘王村民组“留守”儿童温馨之家、王塘村民组老人儿童俱乐部，在这里调研组的同志们看到的是无私的奉献精神和目前农村的文化氛围。接着调研组来到石沛镇联盟村“留守”儿童幼儿班察看了课堂教学情况，看到孩子们聚精会神地听课、积极回答问题，调研组的同志都露出了欣慰的笑容。

    接着调研组一行重点察看了全国千所全省百所农村“留守”儿童家长示范学校大墅镇大墅小学和家长示范学校襄河镇实验小学、古城小学，详细了解了学校“留守”儿童档案、开展的活动、开通的“留守”儿童家长热线、建立的“留守”儿童家访制度等详细情况，察看了“留守”儿童活动室，调研组对学校关爱“留守”儿童工作非常满意。

    最后调研组肯定了我县的农村“留守”儿童工作，希望各镇、村立足经验，在关爱“留守”儿童工作中不断总结创新，进一步将留守儿童工作抓紧抓好、抓出新亮点。强调农村留守儿童的健康成长关系到祖国的未来，也关系到社会的稳定，开展此项调查研究，以期对各镇、村“留守”儿童工作起到一定的促进作用，对关于“留守”儿童的第一手资料进行总结宣传，让社会各界都来关注农村“留守”儿童问题，让每一个“留守”儿童在大家庭的关爱下学会做人、学会生活、学会求知，享受到亲情、友情，共享无忧童年的快乐。