随着外出务工人员的增加，连江镇留守儿童人数已达儿童总数的50%，他们的校外教育、安全监管、情感培养等问题是一个值得关注研究的重要课题。

该镇高度关注留守儿童健康成长，针对人居分散、小学生校外难以管理等特点，该镇建立健全“在家有人带、学校有人看、社会有人管”的农村关爱留守儿童“全覆盖”工作机制，将关爱留守儿童工作纳入党委政府和村两委重要工作日程。

强化组织领导，组织各村以村民组形式成立关爱留守儿童活动小组，每个小组由3至5人组成，通过摸底掌握基本情况，确定留守儿童包保对象，探索留守儿童管理内容，建立长效管理机制，将管理触角延伸到各家各户，整合各村农家书屋、文化活动室、留守儿童活动室资源，优先向留守儿童开放，逐步形成由支部牵头、“爱心家长”为主体、全社会参与的关爱留守儿童新格局。

近期，由镇妇联牵头，会同村两委和大学生村官在条件相对较好的路陈村开展了“关爱留守儿童”系列活动，对全镇起到了很好的示范作用。在路陈村留守儿童活动室，为帮助留守儿童从小养成良好的学习生活习惯，该村大学生村官汤雨晴亲自授课，为孩子们举办了“良好的习惯从我养成”的主题讲座，用精美生动的PPT课件演示了一个个生活中的小故事，寓教于乐，激励和启发留守儿童从小事情做起，通过制定计划、写座右铭和给自己下挑战书等方法，在生活和学习中养成良好的习惯。

针对“有问题”的留守儿童，大学生村官汤雨晴定期到学校了解情况，并进行“一对一”辅导，有时通过电话与远在城市打工的父母进行沟通，帮助孩子们解决思想上、生活上、学习上、情感上遇到的问题，通过交朋友、做游戏、相互谈心、一起玩耍、共同阅读、培养爱好等丰富多彩的活动，给以孩子们心灵上的抚慰和情感上的关爱，帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观，让他们更加的自尊、自重、自爱、自立、自强，使他们变得更加活泼可爱。

为确保活动开展，在镇村共同努力下，投入人力、物力、财力，建立了路陈村留守流动儿童活动室，并制订了配套的管理制度，按照标准做到了制度上墙，各种图书、体育器材有登记，活动有场地、有桌椅、有记录、有图片，并能根据实际按期开展各项活动，真正让活动室成为关爱留守儿童的温馨之家。同时农家书屋定时向儿童及村民开放，成为孩子们的精神家园。

有了活动场所，活动得以有声有色开展，孩子们高兴得合不拢嘴。各村以此为样板，结合自身实际，纷纷开展此项活动，推动了全镇关爱留守儿童工作全方位、高品位、长效有序开展。